Inspiracją do kwadratu była ogólnopolska konferencja ,,Nowe horyzonty bibliotek szkolnych – między książką a przyszłością”. Zaszczytem było dołączyć do grona doświadczonych i zasłużonych prelegentów-bibliotekarzy tego wydarzenia.
W trybie online, który jest cudowny, bo pozwala być wszędzie, będąc w domu (ale i straszny, bo mówienie do ekranu to jednak nie moja bajka) spotkaliśmy się z ponad 200 bibliotekarzami z całej Polski. To był czas, żeby doładować akumulatory i zobaczyć, jak wiele można jeszcze w bibliotekach szkolnych zdziałać.
Jesteście prawdziwymi czarodziejkami/czarodziejami bibliotecznymi: Marlena Kowalska, Patrycja Karykowska, Maja Wilczewska, Adrian Kopp, Daniel Korczykowski, Iwona Pietrzak-Płachta (osoby w kolejności wystąpień).
Ja opowiadałam o tym, jak realizowałam marzenie o zostaniu bibliotekarką, później to o staniu się autorką (po drodze wstępując też na drogę taneczną). O tym, jak zmieniałam wizerunek biblioteki szkolnej (którą zlikwidowano w 2019 r.) i walczyłam o mocną pozycję bibliotekarza szkolnego. Różnie z tym bywało i zdarza się, że to nadal drażliwy temat w niektórych miastach. Pisząc w 2011 r. artykuł dla dyrektorów szkół, podkreślałam:
Jeżeli biblioteka zajmuje pomieszczenie niewiele większe od schowka na miotły, gdzieś na ostatnim piętrze, tuż obok drzwi wiodących na strych, gdzie nikt już nie zagląda, zawsze pozostanie jedynie małym magazynem z książkami.
Mam nadzieję, że to akurat już nieaktualna kwestia. ( Cały artykuł można przeczytać tutaj: https://bibliog3.wordpress.com/…/biblioteka_nowoczesna…)
Przygotowując prezentację zorientowałam się, że w 2004 r. debiutowałam artykułem o szarzyźnie w bibliotekach szkolnych (po której dziś nie ma chyba śladu!), a powieść „Tatko” wypuściłam na świat dokładnie 20 lat później…
Organizatorami konferencji byli: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Krajowe Biuro eTwinning, Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. KEN w Lublinie.
